2010年11月3日 星期三

《怎樣讓學生愛學習 激發學習動機的7種策略》

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作者:赵丽琴.


學生缺乏學習興趣怎麼辦?學生為什麼上課總愛開小差?學習困難學生真的“不可救藥”了嗎?“好學生”為什麼也會不愛學習?
《大夏書系?怎樣讓學生愛學習:激發學習動機的7種策略》幫你揭曉答案!

如果我們把學習比做一輛汽車,那麼學習動機就是發動機、方向盤。如何激發和保持學生的學習動機,如何提高教與學的效率,書中的7種策略可以提供老師們重要的啟迪與幫助。

作者趙麗琴博士,現為北京工業大學人文學院副教授,中國心理學會臨床與諮詢心理學專業委員會心理諮詢師,主要從事教育心理學、青少年心理諮詢等方面的研究。

 

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