《怎樣讓學生愛學習 激發學習動機的7種策略》

 

作者：赵丽琴.

學生缺乏學習興趣怎麼辦？學生為什麼上課總愛開小差？學習困難學生真的“不可救藥”了嗎？“好學生”為什麼也會不愛學習？
《大夏書系?怎樣讓學生愛學習:激發學習動機的7種策略》幫你揭曉答案！

如果我們把學習比做一輛汽車，那麼學習動機就是發動機、方向盤。如何激發和保持學生的學習動機，如何提高教與學的效率，書中的7種策略可以提供老師們重要的啟迪與幫助。

作者趙麗琴博士，現為北京工業大學人文學院副教授，中國心理學會臨床與諮詢心理學專業委員會心理諮詢師，主要從事教育心理學、青少年心理諮詢等方面的研究。

 

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