2010年11月3日 星期三

《培養學生觀察力的N種方法》

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作者:華芬

    如果把知識比作寶庫,學習方法就是打開知識寶庫的鑰匙。有人把科學的學習方法比作點金術,比作通向成功的橋樑,都是十分恰當的。
  為了給學生提供一把打開知識寶庫的鑰匙,本書選擇了與學生實際聯繫比較緊密,並且行之有效的學習方法,供學生在學習時參考。

 

 

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